京都ノートルダム女子大学教授　加藤　明氏 「総合」のカリキュラム 内容と順序性を軸に作成 学習の自立へ絶えず見直し 　一時間の展開しか考えていない本時中心主義から脱却して、一単元の見通しのもとに、一時...