子どもが伸びる評価とは?【第27回】
11面記事大阪府箕面市立止々呂美中学校長 古川 治氏 総論 教課審中間まとめ 「見えにくい学力」見取りを 目標・指導と一体化図り 前回に続き、教課審中間まとめのポイントと実践課題について述べる。 「中間まと...
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