課題解決へどう動いたか 資料編 「総合」の評価観点 考え方などの独創性見る 　前回に続き、「総合的な学習」の実践校などでの評価の観点・視点の設定に関係する資料を紹介する。 福岡教育大学附属福岡中学校 ...