続 子どもが伸びる評価とは?【第3回】
9面記事玉川大学 山極 隆 教授 総論編 教科の基礎・基本 確実な習得で生きる力を 基本的な考え方(3)=教科の基礎・基本の確実な習得を通して「生きる力」を育てる=「新学習指導要領全体(教科等、選択教科、『...
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玉川大学 山極 隆 教授 総論編 教科の基礎・基本 確実な習得で生きる力を 基本的な考え方(3)=教科の基礎・基本の確実な習得を通して「生きる力」を育てる=「新学習指導要領全体(教科等、選択教科、『...
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