文部科学省初等中等局教科調査官　柴原　弘志　氏 中学校道徳 保護者ら参加の授業を 多様な価値観に触れる機会提供 　道徳教育を充実させるためには、「共に育て、共に育つ」という姿勢を大切にしたい。もちろん...