続 子どもが伸びる評価とは?【第28回】
13面記事千葉・松戸市立六実第三小 柳田 良雄 教諭 実践編 客観性を保つ 同僚が互いに吟味し合う これまで述べてきたようなポイントに基づいて評価しても、それが子どもの心に落ちていないと感じることがあるだろう...
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