これならできる 本番直前移行措置【第40回】
8面記事京都ノートルダム女子大学教授 加藤 明 氏 総合的な学習 「成長」認め素早く返す 一層の頑張りへ褒めて“応援”を 例えば、老人ホームに行って老人の思いを受け止めながらかかわるといった活動を課題として...
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京都ノートルダム女子大学教授 加藤 明 氏 総合的な学習 「成長」認め素早く返す 一層の頑張りへ褒めて“応援”を 例えば、老人ホームに行って老人の思いを受け止めながらかかわるといった活動を課題として...
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