教育評価 どう考える こう考える【第8回】
2面記事評価後、子どもへのフォローはどうすればよいか 目標だけでなく内容も 指導に生かす評価を試みている学校では、評価のしっぱなしではなくて、その後のフォローも重視している。 単元に入る前の診断テストや形...
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