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Frontier Spirit 「発展、補充」への対応【第38回】

9面記事

指導力UP

東京・武蔵野市立第三小 多様な板使い「てこ」の実験  「形の不均一な板を使って、実験用てこを作ろう」。東京都武蔵野市立第三小学校(星野昌治校長、児童四百人)の五年生は先月三十日の理科授業で、てこを題材...

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Frontier Spirit 「発展、補充」への対応