白梅学園大学・短大学長　無藤　隆 指導のポイント 対話から課題を焦点化 子ども同士の仲介も必要に 　協同的な学びの活動を促し、育てるのに、どのような指導に気を付けたらよいのだろうか。 　まず、対象にふ...