＜国立特殊教育総合研究所　編＞ 小・中学校の連携状況 まず学校内での情報共有が必要 　今回は、国立特殊教育総合研究所が行った調査から、小・中学校の特別支援教育コーディネーターが行う校内や他機関との連携...