＜国立特殊教育総合研究所　編＞ 盲・聾・養護学校 地域センターの役割求められる 　特殊教育から特別支援教育への転換の中で、盲・聾（ろう）・養護学校に与えられた重要な役割の一つとして、地域の特別支援教育...