実践!私の「授業力」向上策【第6回】
4面記事栃木・大平町立大平南中学校 倉持亙教諭(同県エキスパート教員・理科) 「話のプロ」目指して 生徒のペースで指導 「先生は話のプロにならなければなあ〜」。私が教師を目指して非常勤講師をしていたころ、今...
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栃木・大平町立大平南中学校 倉持亙教諭(同県エキスパート教員・理科) 「話のプロ」目指して 生徒のペースで指導 「先生は話のプロにならなければなあ〜」。私が教師を目指して非常勤講師をしていたころ、今...
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