幼小の育ちをつなぐ カリキュラム【第1回】
9面記事発達・学びの連続性を保障 教師が成長する連携システムに 浅田匡・早稲田大学助教授 幼小連携の必然性 今年一月、「今後の幼児教育の在り方」に関する中央教育審議会答申が出され、幼保一元化および総合施設が...
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