新教育課程の授業づくり―私の実践―【第18回】
5面記事保坂 恵 新潟県燕市立吉田中学校教諭 下 技術・家庭科 土壌の重要性考える 異なる条件で育てた苗比較 生物育成の授業では、まず作りたい作物を選び、種子をまいて発芽の状況を見ます。次に生徒が考えなくて...
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保坂 恵 新潟県燕市立吉田中学校教諭 下 技術・家庭科 土壌の重要性考える 異なる条件で育てた苗比較 生物育成の授業では、まず作りたい作物を選び、種子をまいて発芽の状況を見ます。次に生徒が考えなくて...
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