子どもを伸ばす生徒指導【第20回】
8面記事全国教育文化研究所 家本 芳郎所長 問題行動は指導の反映? 力で接すると生徒は反発 自分の学級の生徒が問題を起こすと、学級担任の多くは冷静さを失う。 しかし、「一呼吸置いて」次のように考えてみたい...
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全国教育文化研究所 家本 芳郎所長 問題行動は指導の反映? 力で接すると生徒は反発 自分の学級の生徒が問題を起こすと、学級担任の多くは冷静さを失う。 しかし、「一呼吸置いて」次のように考えてみたい...
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