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子どもを伸ばす生徒指導【第23回】

9面記事

教科・指導

全国教育文化研究所 家本 芳郎所長 問題行動には深い訳がある 心の葛藤に寄り添い指導  英語の教師が来て「今日の先生の学級の授業で、A君たちが騒いで困りました」、こう告げられると、「またか」と、思わず...

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子どもを伸ばす生徒指導