育もう学ぶ力 学習指導要領改訂への課題と論点【第10回】
6面記事杉田 洋・文部科学省教科調査官、国立教育政策研究所教育課程調査官 特別活動の改善 目標立てて挑戦 達成体験を重視 審議経過報告の内容 先ごろ公表された中央教育審議会の教育課程部会「審議経過報告」では...
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