新教育課程の授業づくり―私の実践―【第9回】
6面記事山崎 和行 静岡大学教育学部附属浜松中学校教諭 上 英語 宝物を英語で紹介し合う 「学びひたる」授業へ 自分に切実なもの取り上げ 静岡大学教育学部附属浜松中学校の研究主題は「学びひたる」授業の創造で...
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山崎 和行 静岡大学教育学部附属浜松中学校教諭 上 英語 宝物を英語で紹介し合う 「学びひたる」授業へ 自分に切実なもの取り上げ 静岡大学教育学部附属浜松中学校の研究主題は「学びひたる」授業の創造で...
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