授業づくりの提案【第11回】
2面記事勝俣順子 家庭科教育研究者連盟事務局長 社会的な視点からも 「食」を考えさせたい 家庭科は、たとえ勉強することが苦手な子どもであっても、その子どもが生き続けていくために知っておくべきことを科学的に伝...
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勝俣順子 家庭科教育研究者連盟事務局長 社会的な視点からも 「食」を考えさせたい 家庭科は、たとえ勉強することが苦手な子どもであっても、その子どもが生き続けていくために知っておくべきことを科学的に伝...
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