新学習指導要領を探る【第1回】
8面記事共通性と多様性 選択必修から必修へ 単位は減らし裁量余地残す 「生徒の多様化に対応する形で高校教育も多様化を進めた。重要なのは高校という一つの制度が限界に近づいているのではないかということだ」 中...
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共通性と多様性 選択必修から必修へ 単位は減らし裁量余地残す 「生徒の多様化に対応する形で高校教育も多様化を進めた。重要なのは高校という一つの制度が限界に近づいているのではないかということだ」 中...
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