これならできる 外国語活動【第27回】
4面記事大阪・千早赤阪村立赤阪小 下 カード評価が励ましに 目標・指導・評価は三位一体といわれます。本校では、「関心・意欲・態度」「コミュニケーションを図るための基礎的な理解の力や表現力」「言語や文化につい...
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大阪・千早赤阪村立赤阪小 下 カード評価が励ましに 目標・指導・評価は三位一体といわれます。本校では、「関心・意欲・態度」「コミュニケーションを図るための基礎的な理解の力や表現力」「言語や文化につい...
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