生徒指導奮闘記【第17回】
6面記事暴力行為 1 認めてもらう手段分からずに 和人は地域の野球チームに小学生1年から入り、6年生の時はエースで4番。文字通りチームの「大黒柱」だった。がっちりした体格で、腕力は人一倍強い。 中学に入学...
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