授業を変える−学習指導要領改訂への提言【第8回】
3面記事東京到達度評価研究会事務局長(東京・世田谷区立鳥山北小教諭)鈴木 隆 到達目標 回復指導できる条件整備必要 国が「到達目標はこうでなくてはならない」と固定化するのは問題があると思う。われわれも、到達...
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