岡本　功　茨城大学教育学部附属特別支援学校教諭 数概念の指導 料理のレシピで「同数」認識 　算数指導に関して私は一昨年、科学研究費補助を受けて、数概念指導の体系化を研究した。昨年度は、国立特別支援教育...