公立学校を切り拓く【第11回】
1面記事福島県南会津地域 企業と共同し学力底上げ 山間・豪雪地帯6校の挑戦 「3はできたけど2ができない」―。生徒たちが向き合うパソコン画面には「4 4 4 4=1」が例題として映し出されている。加減乗除、...
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福島県南会津地域 企業と共同し学力底上げ 山間・豪雪地帯6校の挑戦 「3はできたけど2ができない」―。生徒たちが向き合うパソコン画面には「4 4 4 4=1」が例題として映し出されている。加減乗除、...
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