こんなときどうする?学級経営【第17回】
5面記事財団法人教育調査研究所研究部長 小島 宏 読んでもらえる学級便り 読み手の立場配慮し視覚的、平易に Q 4月以来、学級便りを月2回ずつ出しています。工夫しているつもりですが、なぜか話題になりません。読...
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