たくさんの教育課題が押し寄せる学校のかじ取りを任されている管理職は一方では、孤独という側面もあります。校長経験者たちが、学校経営の上で、教育課題解決のためにどう考え、どう決断をしていったか、自身に引き付け参考になるものを提供します。