地域の特色生かす授業は　家庭科事例で冊子

滋賀の特色を扱った家庭科学習に関する冊子。小中高の実践事例を扱っている 滋賀大環境総合研究センター、教育学部・教育学研究科　家庭科教材開発プロジェクトチーム 　地域の特色を生かした授業づくりの参考にし…

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ＣＯ２削減を「自分ごと」に　教科横断、系統立ったカリキュラム作成

春のクラス・授業づくり研究会６in京都

東京　登進研設立３０周年記念特別企画セミナー

甲南大学・体験キャンパス in Tokyo

『見るだけで世界がわかる大図鑑』（DK社編・左巻健男監修）を抽選で３人にプレゼント

社会課題の解決策を世界へ発信　万博を舞台に「探究」の成果

学習障害　特性に応じた支援は

知的障害の支援学校　独自科目の開設など研究開発成果を報告

特別支援学級　調整額を半減

ヤングケアラーに関する授業や啓発、小中高１５％　研修機会少なく充実必要

大学1年生の世帯年収、1000万円越えるも仕送りは増えず

盗撮などの「性的撮影」　２０歳未満６３８人検挙

自己肯定感は高くないとダメなのか

海外の教育のしくみをのぞいてみよう　日本、ブラジル、スウェーデン、イギリス、ドイツ、フランス

名作で読む日本近代史

事例で学ぶ！　発達障害のある高校生の進路指導ガイド

見るだけで世界がわかる大図鑑

jicpa会計教育シンポジウム２０２５　探究学習を深める会計リテラシーを開催～社会科での実践を踏まえて～