新春対談　日本の伝統文化　学校でどう教えるか

梶田　叡一　聖ウルスラ学院理事長 合田　哲雄　文化庁次長 　新型コロナウイルスによるパンデミックや生成AIの急速な進化をはじめ、これまで予想できなかった問題やサービス・システムと向き合うことになった昨…

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学び続ける教師を応援する！現職教師が新たな免許を取得する受け皿に

今こそ、本気のスタートを切ろう！実践重視のシミュレーション授業と教員採用対策で、免許取得をサポートします！

他教科や隣接校種、専科担任など免許状授与数の状況

教師の学び直しを妨げる、教師不足を解消するには

「令和６年　春期合同入学説明会」を開催　１月末から全国５都市で

問題解決に役立てる「実践知」を育む法政大学

完全オンラインで全てが完結！国立大学ならではの高品質な授業を提供

算数との円滑な接続を図る

特別支援教育の経験を考慮する教委が増える

子ども食堂９１３１カ所、大幅増　都内は初の１０００カ所超え

学校と「スポハラ」　「不適切な養育」は脳にも悪影響

「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を目指して

カウンセラー、元不登校の高校生たちと、フリースクールをつくる。　学校に居づらい子どもたちが元気に賑わう集団づくり

イエナプラン教育を取り入れた自由進度学習

子どもと「いっしょに生きていく」　発達障害と特別支援教育をめぐって

ケガをしないカラダづくり　イラストで見るスポーツ医学とトレーニング

能登半島地震で小・中56校が休業

一刀両断　実践者の視点から【第438回】