13面記事 TAKT授業のデザイン 批判的対話がつむぐ笑顔の教室
田島 充士 監修 藤倉 憲一・武元 康明 編著 「他者」が生む創造的な学び 「異質な文化集団に開かれた子どもたちのコミュニケーション能力を促進し得る教育の要素を示すキーコンセプト」として、他者を「T…
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