学び・成長が保障される組織要因　管理職のリーダーシップとは

保育者の「心理的安全性」と組織の質に関する研究 　園の保育の質が向上していくには保育者の学びと成長が保障されることと、そのための管理職のリーダーシップが大切。また、そうした組織になるために重要なことと…

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学区の店舗・施設　仮想空間作り再現

野菜の新ブランド開発、河川の生態系保護活動　生徒が科学研究の成果を発表

主体的な生徒を育む　総合・社会科　授業公開

鹿児島県　鹿児島大学教育学部附属小学校「授業力アップ講座」

オンライン　第２０回JEES教育セミナー「リーディングDXスクール事業指定校の日常」

オンライン　「道徳教育の未来」セミナー　第２回

東京都　２０２３年度教育の情報化推進フォーラム

京都府　京都市学校歴史博物館「潜入！学校文化の舞台裏－学校文化の歴史百科」

学校内外のけが、他人への賠償事故に幅広く対応　「中学生総合保険」

多様な挑戦と失敗を経験させ　生徒の力と大学進学実績伸ばす

自信を持たせる活動計画　インクルーシブ教育の分科会から

ハンドサッカーで交流　一人一人に異なる課題

自分ですいた和紙、卒業証書に　３００年続く伝統技術を体験

「NISA」を学ぼう　若い世代の夢など語る

茨城県立高生にも「ラーケーション」　平日の大学訪問など想定

LD（ラーニングディファレンス）の子が見つけたこんな勉強法　「学び方」はひとつじゃない！

生徒指導「トラブル対応」の教科書　事例編　教師が直面する４９のケース

宿題からの解放　子どもも親も学校も、そして社会も