一刀両断　実践者の視点から【第372回】

愛読書を面接で尋ねてはいけないのか 　《就職面接で愛読書聞かないで　滋賀県教委が企業に要請、背景に「趣味は読書」増加》（京都新聞）という見出しの記事に首を傾げた。この文面ではどうも釈然としない。 　こ…

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科学教育の振興を目的とした助成事業とセミナーの参加募集

１～８月、少年犯罪が増加　強盗は昨年の１・７倍に

ネーティブ人材と交流　小学生の英語力向上へ

職業学科の高校生の割合が加盟国平均を下回る　OECD報告書

公立高部活の活動時間上限超える「特例」、申請61部中23部に許可　茨城県教委

いじめ防止対策推進法、施行から10年　実効性ある取り組み求められる

不易流行

学校への過剰な要求、支援チームが対応へ　教委に専門組織設ける

文科副大臣に青山、今枝氏　政務三役３人が愛知から

平日に家族と学ぼう　愛知県が「ラーケーション」導入で特設サイト

令和８年度、夜間中学が６０校超に　機会確保法前の２倍

社説　学校のルール　子どもの声聞き、感覚を知ろう

Wordプラス　教育機会確保法と夜間中学

学習者用デジタル教科書　整備率大幅増、９割近くに

学校給食費の公会計化　導入率上昇も地域差顕著

「こどもの権利・尊厳守る」など示す　幼児期までの育ちのヴィジョン案

行事や探究の教育効果測定　企業が中高向けシステム開発

オンラインイベントに全国の高専集う　各校紹介や進学相談も