いじめ重大事態、まずは被害者対応を　NPOが文科省へ意見

　いじめ防止対策推進法が定める「重大事態」への対応について検討している文科省の「いじめ防止対策協議会」は１月３１日、いじめ被害者の母親で、中立の立場でいじめ問題に介入し、解決を目指すNPOの代表から意…

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共通テストの「情報」出題　令和6年度から全国立大で

学習の土台「認知機能」を高める　教育現場に広がる「コグトレ」

個に合わせ補習・進路相談　ヤングケアラー支援策で

日教組　2年ぶりに実践リポート　オンラインで教研集会

副校長・教頭未配置、解消せず　全国公立学校教頭会の調査から

「面白い」に向き合う姿援助　０～２歳児の「科学する心」伸ばす

「エネルギー・ライフライン」の視点から疑問持ち予想、追究へ　ガス会社の地震対策考える

「1人1台」時代の実践は　日本教育技術学会が大会

オンデマンド　公開研究会「豊かな社会生活を送れる知識や姿勢を身に付けるために」

オンライン　2月例会「実施が目前に迫った『地理総合』―カリキュラムと喫緊の課題等に関するアンケート調査結果報告(第1報)」

東京　1日完結型留学フェア「MY留学のつくり方」

オンライン　第9回「住まい・まち学習」教育実践研修会

第17回プリントコミュニケーションひろば作品募集

小学校社会科におけるエネルギー・ライフライン教育のあり方

「考え、判断する力」育む道徳教育

体動かす楽しさ味わって！放課後、各自が目標定め走る　持久力向上イベントも

フィールドワーク重視　地域を「屋根のない学び舎」に

新科目「情報」テーマに　数理工教育セミナー開催