18面記事 できる教師の「対応力」 逆算思考で子どもが変わる
大前 暁政 著 未来の「ゴール」への努力促す 生徒指導に限らず、教育現場で幅を利かせているのは、「原因究明型の教育観」である。この教育観に評者は疑問を持っていた。この教育観から抜けないと、例えば学力…
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