保育者と教員の対話促進目指す　幼保小接続期カリキュラム実践事例集

横浜市が作成 　幼児期の教育と小学校教育の互いのよさを取り入れて、一人一人の育ちや学びをつなぐ「幼保小接続期カリキュラム」の実施を推進している横浜市。今と未来を生きる子どもたちにとって必要な学びとは何…

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世界水の日「ステハジ」プロジェクト　～地球と水を考える日～

「家庭料理検定」IBT導入　オンライン説明会絶賛開催中！

春季特別展「ブッダのお弟子さん―教えをつなぐ物語―」開催

教員自らサッカー楽しもう　実技・講義の講師派遣し研修会

4月23日から「こどもの読書週間」

オンライン　第81回研究会「高等学校新課程の開始にあたって」

オンライン　「聴覚障害学習者にとっての英語学習―その可能性と具体的な手立ての方法」

「あしなが高校奨学金」（無利子貸与、給付）募集

第2回中高生オンライン英語スピーチコンテスト「私が大切にしている言葉（クレド）」

20年後の仕事　中学生がアイデア競う

自認する性の制服・体操服着用認める規定　公立中3割に

サラダを題材に食育コンテンツ提供

「何もしないことが一番のリスク」竹本・銚子電鉄代表取締役が高校生にメッセージ

「教師の話し方例話講座」コロナ下の生徒にメッセージ

模擬裁判選手権参加校を募集

発達障害の子が保護者の悩みに回答　学校生活の相談多く

留学経験者交え、国内外の若者交流「18歳成人」巡る不安に助言

学校施設全体を学びの場に