2020年以降の高等教育政策を考える　グランドデザイン答申を受けて

大槻　達也・小林　雅之・小松　親次郎　編著 2040年を生きる人材の育成とは 　平成３０年１１月の中央教育審議会答申「２０４０年に向けた高等教育のグランドデザイン」を受け、桜美林大学が企画、開催したシ…

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日向丘中学校カウンセラー室

授業づくり研修会を開催　愛媛大学のESDラボがオンラインで

北海道教委が小中一貫サポート事業で全道研修会

18歳未満のSNS被害　前年より減るも依然高水準

「学校でのヤングケアラー支援」めぐりオンラインシンポ

「一丸となって取り組む道徳科」キックオフシンポジウム開催

学校も新型コロナワクチンの接種会場に　文科省が都道府県教委などに通知

「わいせつ行為で免許失効」、4月から官報に記載

文教大、「キャリア」「主体的・対話的・深い」「探究」のオンライン勉強会

30年近く前のわいせつ行為で札幌市教委が男性教諭を懲戒処分

小学校高学年で教科担任制導入提言、高校普通科改革など盛る　中教審答申

教員養成、人材確保で検討会　35人学級化の課題整理

2週間欠席の児童への声掛けは？　感染症通じ人権教育教材作成

オンライン受講増加　変わる教員研修

子育て支援法・児童手当法、今国会に改正案提出

コロナ禍の学校語る　日本教職員組合が教研集会

不易流行

社説　柔軟な教育計画が求められる