令和時代の学校施設スタンダード化実現を柱に、コロナ対策も

文科省が令和3年度の概算要求を公表 政府が一体になって進める長寿命化へのシフト 　約7割が老朽化している学校施設は、今後、計画的な保全・改修によって「長寿命化」を図りつつ、少人数授業や課題解決型学習な…

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夏休み短縮に伴う給食室などの酷暑対策に千葉市が全市立学校にスポットクーラーを配備

抜群の消毒液耐久性　導入したいホーロー製ホワイトボード

体育祭は種目見直しほぼ通常日程で　コロナに負けず積極的な教育を展開

オンライン　研究協議会『主体的・対話的で深い学び』を実現する義務教育９か年の学びの研究

埼玉　体験活動普及講演会「『体験から探究へ』いのちあふれる学び合い子ども主体の教育をつくる」

オンライン　第25回NIE全国大会東京大会「ともに生きる　新聞でつながる」

オンライン「コロナ禍での大学留学がわかる1ヵ月　夢で終わらせない！今からはじめる大学留学」

地元企業と連携しVRで工場見学を体験できる動画制作

免許更新制　検証へ　中央教育審議会で議論

コロナ禍のPTA活動ガイド公開

小・中保護者　学校とのコミュニケーション２割強「取れていない」

「なぜ」で読み解く社会科授業のヒント　「なぜ」がわかると、授業が変わる

ポスト・コロナの学校を描く

教師のいらない授業のつくり方

オンライン学習・授業のデザインと実践

スノーウィとウッディ

先生からきみへ(1)　あさ

コロナ禍に対応して「電子図書館」が10月15日にオープン