特別支援教育　特殊学級廃止を提言

学教法など改正へ 文科省協力者会議最終報告 　文科省の特別支援教育の在り方に関する調査研究協力者会議（座長＝小林登・チャイルド・リサーチ・ネット所長）は三月二十八日、「今後の特別支援教育の在り方につい…

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障害者に義務教育の機会を提供

通常学級への移行強調　最終報告案で討議

６・３％の子に特別支援が必要

「特別支援学校」創設を

養護学校に看護師派遣

養護学校　医療的ケアを充実

特殊諸学校の総合化を　心身障害教育改善で指針

障害児の小・中学校認定就学で指針案

ＬＤ児ら支援で学生派遣

専門性高い教員など必要

ＬＤ児の支援充実へ　判断基準、指導法など検討

体格の伸び　男子鈍化、女子横ばい

ＬＤ児への支援を研究

「総合学校」など２部会を設置

ＡＤＨＤへの対応探る　特別支援教育で調査研究

障害児の小学校就学　15年度入学から新基準適用

盲・ろう・養の教員採用　17教委にとどまる

障害児教育の在り方　基本構想を策定へ