“自立”を支える高等特別支援学校【第2回】

「総合」軸に将来設計を描く 北海道小樽高等支援学校　下 　本校は、変化の激しい社会の中にあっても社会人・職業人として主体的に自分の人生を生きていける力を生徒一人一人に育成することを目指しています。 　…

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放課後は「子どもカフェ」へ

男の子の一生が決まる、たった６つの心の習慣

うまれたよ！カイコ

三省堂国語辞典のひみつ

学級リーダー育成のゼロ段階

「なんで英語やるの？」の戦後史

オバタリアン教師から息子を守れ

「学テ」の結果、提供取りやめも

特別支援学校（義務校）を開校へ

国際平和プログラム参加者を委嘱

教育相談窓口紹介カード　全児童・生徒に配布

教員の奨学金返済免除制度は「検討課題」

減災に向け自助モデル事業　小学校でも防災学習授業

初年度分２７６０人要求

進む学力底上げ

本社セミナーで学校・公民館の連携報告

豪雨災害で３６校に施設被害

19日に最終審議まとめ