ICT活用の準備時間不足　OECD調査

　経済協力開発機構（OECD）は９月２９日、学習到達度調査・PISA２０１８の結果についての分析を発表した。日本の教員で、ICT機器の活用のために十分な準備時間を確保できていると答えた割合は約１０％に…

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わいせつ教員対策を文科省に陳情「免許の再交付やめて」

日本PTA全国協議会、新会長に清水氏

100年先の未来へ向けた第一歩に　全国公立学校教頭会が新たな機関誌を発行

子どもも教師も楽しくなる「教えるワザ」12ヶ月【第6回】

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パワハラ「受けた」３割　20、30代の教員を調査

双方向型オンライン学習、私立中・高は4割弱で実施

修得主義の重視を　経団連が初等・中等教育改革へ第1次提言

学校再開支援費、どう活用　日教組が調査

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教員のICT活用を支援、生徒に役割持たせ　鈴鹿大学シンポから（３）

高校教員の4割、世界大学ランキングが「役に立ちそう」