「アクティブ・スクール・マネジメント」研究会　深い学びや探究の時間の在り方議論

文教大 　文教大学経営学部は２月２０日、主体的・対話的で深い学びや探究の時間に関して実践事例などを踏まえて学び合うオンラインでの研究会「アクティブ・スクール・マネジメント」を開催した。運営は新井立夫教…

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「1人1台環境の定着」テーマのオンライン討議、13日に

都内のNPOが園児を主人公にボランティア読本を制作

全国公立学校教頭会　オンラインで中央研修大会

中学校の4割、セキュリティ設定が厳しくプログラミング授業に支障

東大、推薦入試合格者が過去最多

「こころを育む活動」表彰、松江のNPO法人が大賞

昨夏の連続休暇「5～9日」6割　コロナ禍でも前年並み

教員志望学生が授業も　千葉商科大・千葉商業高が連携

校則改正手順の明文化を求める　日本若者協議会

ドローン活用、児童が考察　対面＋遠隔のハイブリッド授業を報告

授業づくり研修会を開催　愛媛大学のESDラボがオンラインで

「一丸となって取り組む道徳科」キックオフシンポジウム開催

オンライン受講増加　変わる教員研修

コロナ禍の学校語る　日本教職員組合が教研集会

家庭内の課題が顕在化「コロナ下の生徒指導」巡り研究会

コロナ禍に新「３つのR」を　つながりの重要性など訴え

上海日本語教育事情　寄稿・上海日本人学校の取り組み

「不眠なら生活記録付けて」子どものケア巡り民間セミナー