学習指導要領改訂　中教審の動向【第16回】

家庭、技術・家庭 情報領域にプログラミング 　家庭、技術・家庭ワーキンググループの第４・５回会合が２月１７日に開催され、文科省が示した技術分野、家庭科・家庭分野それぞれの教育のイメージ、育成すべき資質…

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「現代の国語」「言語文化」が必修

学習指導要領改訂　中教審の動向【第15回】

短時間学習の現状など議論

学習指導要領改訂　中教審の動向【第14回】

学習指導要領改訂　中教審の動向【第13回】

高校新科目原案　提示

学習指導要領改訂　中教審の動向【第12回】

学習指導要領改訂　中教審の動向【第11回】

「高学年から教科担任増」

論理的表現、議論する力育成

学習指導要領改訂　中教審の動向【第10回】

学習指導要領改訂　中教審の動向【第9回】

各都道府県で育成指標

学習指導要領改訂　中教審の動向【第8回】

小学校英語で年間指導計画イメージ　高学年は７０コマ想定

ＳＣなど法令位置付けを

学習指導要領改訂　中教審の動向【第7回】

家庭教育支援充実も盛る