
道徳教育と愛国心
「道徳」の教科化にどう向き合うか 大森 直樹 著 変遷たどり国定の問題指摘 道徳教育を著者(東京学芸大学准教授、教育学・教育史)は、次の四つに分類。(1)子どもの生活の場としての学校で、自然に育まれ…
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「道徳」の教科化にどう向き合うか 大森 直樹 著 変遷たどり国定の問題指摘 道徳教育を著者(東京学芸大学准教授、教育学・教育史)は、次の四つに分類。(1)子どもの生活の場としての学校で、自然に育まれ…