高校古典における古文・漢文の融合的な学びを考える

早稲田教育ブックレットNo．24 早稲田大学教育総合研究所　監修 興味・関心を喚起、「古典嫌い」払拭へ 　本書の前書きにあるが、平成１７年度の教育課程実施状況調査によると、高校生の古文嫌い、漢文嫌いの…

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