「共生社会」と教育　南アフリカ共和国の学校における取り組みが示す可能性

坂口　真康　著 アパルトヘイト後の教育改革 　障害者や在住外国人などとの共生社会の実現や、そのための共生教育の取り組み強化は、わが国でも喫緊の課題である。例えば、教室内の共生の実現によるいじめ問題の解…

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リーダーのためのメディアガイド【第19回】

国語の発問　いいのはどっち？　問いくらべ

withコロナ時代の新しい学校づくり　危機から学びを生み出す現場の知恵

インクルーシブな学校をつくる　北欧の研究と実践に学びながら

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リーダーのためのメディアガイド【第18回】

学級を良くする道徳ゲーム紹介

「書くこと」の授業をつくる　中・高・大で教える『はじめよう、ロジカル・ライティング』

学問へのファーストステップ(4)　人権論の教科書

先生のタマゴ必携　教育実習パーフェクトガイド

ヤマ場をおさえる学習評価　小学校

ちいさなジーコ　せかいでいちばんたいせつなもの

リーダーのためのメディアガイド【第17回】

教務主任の仕事術、経験者が解説書

教職をめざす人のための特別支援教育　基礎から学べる子どもの理解と支援

「いじめに対応できる学校」づくり