知的障害のある子への「プログラミング教育」にチャレンジ！

水内　豊和・山崎　智仁　著 学習意欲を刺激、飛躍の翼与える 　小学校のプログラミング教育は特別支援学校でも必修だが、初年度、スムーズに授業を開始できた学校は少ない。教員の知識やスキルの不足が第一の要因…

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