
「総合的な学習」の授業づくりと教師
日台 利夫 編著 「総合的な学習の時間」導入にむけて、差し迫る現実的な課題に答える一冊。特に、教師が子どもの学習にどこで、どこまで「かかわる」かの解説が役立つ。学習計画の立案と準備、授業をどう組織す…
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日台 利夫 編著 「総合的な学習の時間」導入にむけて、差し迫る現実的な課題に答える一冊。特に、教師が子どもの学習にどこで、どこまで「かかわる」かの解説が役立つ。学習計画の立案と準備、授業をどう組織す…