ローカル・ガバメントと教育【第63回】

坂野　喜隆　流通経済大学准教授 子ども向けの「実学」 米国発の団体との連携で広がり 　市民、企業、行政、NPOなどの多様な主体が協働して統治を行う（ローカル）「ガバナンス」（協治）が深化している。今後…

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お答えします　児童委員の困りごと【第107回】

日本の10代、約4割がIT職を検討

高校「魅力化プロジェクト」年4000万円の財政効果

河合塾グループ　英の格付け会社と提携

議会質疑　解説【第172回】

体験から学ぼう【第172回】

教員免許状更新講習認定の音楽の勉強会実施

TOEICの「話す」「書く」、日本は中・韓を下回る

宿題、個別に支援　退職校長ら「アフタースクール」

ローカル・ガバメントと教育【第62回】

お答えします　児童委員の困りごと【第106回】

河合塾が受験生向けのセンター試験受験ガイドを公開

4割以上の保護者、災害時の避難場所を子どもと共有せず

日本の英語能力指数の順位　6年連続下落

自律した生徒育成が重要　学校教育の本質を講演

議会質疑　解説【第171回】

体験から学ぼう【第171回】

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