体験から学ぼう【第122回】

執筆者の酒井さん（左端） 仲間づくりで人生が豊かに 　４月に国立能登青少年交流の家（石川・羽咋市）に赴任してはや半年が過ぎた。学校教育で培った経験を社会教育でどう生かし、社会教育で得られる新たな知見は…

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「安易な職務増の要因」　給特法の改廃求め集会

探究の授業づくり支援　多様な企業と連携で

「誰でも通園制度」　会員保育士の７割が不安

ローカル・ガバメントと教育【第144回】

お答えします　児童委員の困りごと【第195回】

17～19歳の8割、「薬物、身近ではない」

運動部の休日地域移行　１５％が既に取り組む

生成AI利用経験　１７～１９歳で３６％

議会質疑　解説【第270回】

体験から学ぼう　教員編【第121回】

交通遺児対象　海外語学研修が再開

「農業体験、立ち直りに有効」　「非行」巡り討議

「国待たず、市町村自ら動いて」　子どもの居場所で首長サミット

教科書の使い方で中学教員向け手引　公益法人がHPに公開

美術家の指導受け卒業制作　地元の石灰使いフレスコ画描く

ローカル・ガバメントと教育【第143回】

お答えします　児童委員の困りごと【第194回】

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